Il progetto di orientamento triennale del nostro Istituto Comprensivo, dal titolo Conosci te stesso per scegliere il tuo futuro, pur strutturandosi in modo organico a partire dalla scuola secondaria di primo grado, affonda le proprie radici già nella scuola dell’infanzia e prosegue nella scuola primaria, configurandosi come un processo continuo e progressivo di accompagnamento alla crescita personale e formativa di ogni alunno. Durante il percorso, gli studenti sono guidati nella scoperta delle proprie attitudini, dei propri interessi e dei propri stili di apprendimento attraverso attività di autovalutazione, compiti di realtà, percorsi interdisciplinari e momenti di riflessione metacognitiva. Il progetto si configura come uno strumento strategico per garantire continuità educativa, coerenza didattica e orientamento consapevole.
Obiettivi formativi:
- promuovere la conoscenza di sé (interessi, punti di forza, aree di miglioramento);
- favorire la consapevolezza del proprio modo di apprendere;
- riflettere sulle motivazioni che spingono allo studio e sull’impegno personale;
- rafforzare il raccordo tra il primo e il secondo ciclo di istruzione e formazione, per favorire una scelta consapevole e ponderata che valorizzi le potenzialità di ciascun studente;
- favorire una scelta consapevole della scuola superiore e del proprio futuro professionale.
Il progetto si articola in:
- occasioni di accoglienza tra i vari ordini di scuola per favorire una conoscenza graduale delle diverse realtà dell’Istituto;
- momenti di formazione e incontro con esperti, presentazioni dell’offerta formativa degli istituti superiori;
- incontri con ex-studenti;
- proposta e analisi di test attitudinali, role playing, brainstorming;
- compilazione di schede di autovalutazione del metodo di studio;
- colloqui individuali con le famiglie e attività di educazione alla scelta responsabile per gli studenti di terza media verso una decisione consapevole e motivata del percorso scolastico e professionale. In questa fase, viene consegnato il consiglio orientativo ai genitori che si fonda su un’osservazione sistematica delle competenze, dell’impegno e delle inclinazioni personali, in un’ottica di valorizzazione del merito e di rispetto delle aspirazioni di ciascuno.
Elemento trasversale dell’intero progetto è la collaborazione con le famiglie, considerate partner educativi fondamentali. Sono previsti momenti informativi, laboratori condivisi e spazi di confronto, al fine di costruire un’alleanza educativa solida e coerente.
Il progetto di orientamento si configura dunque non solo come un insieme di attività, ma come un percorso strutturato e continuo che integra didattica, valutazione e accompagnamento educativo. In linea con la visione ministeriale, esso intende promuovere una scuola esigente ma inclusiva, capace di sostenere ogni studente nel proprio cammino di crescita, favorendo un inserimento sereno nei diversi ordini di scuola e una scelta futura consapevole e responsabile.
